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通知提出,这次形势政策宣传教育分两个阶段展开。从2010年11月到2011年全国“两会”前为第一阶段,主要是集中学习宣传党的十七届五中全会精神,学习宣传“十一五”时期取得的巨大成就和“十二五”规划建议的主要内容。从2011年全国“两会”召开到“五一”前为第二阶段,主要是集中学习宣传全国“两会”精神和“十二五”规划纲要。要编发宣传提纲,阐释五中全会的重大意义和主要精神,解读“十二五”规划建议的战略部署和政策措施,为开展学习宣传提供辅助。要集中开展宣讲活动,举办高层次形势报告会,组织中央宣传团赴全国巡回宣讲,培训地方宣传骨干,组织领导干部、理论工作者、实际工作者和党委讲师团深入企业、农村、机关、社区、学校开展宣讲。要面向高校师生开展宣传教育,把学习宣传贯彻五中全会精神作为大学生思想政治教育的重要内容,纳入形势与政策等课程安排,贯穿到教育教学中。组织各地区各有关部门党政领导干部到高校宣讲全会精神,面对面解答师生关注的热点问题。要立足城乡基层广泛开展宣传教育,发挥基层宣传文化阵地的作用,鼓励群众自我学习、自我教育。要精心组织媒体宣传,在重要时段、重要版面开设专栏专题,推出一批有分量、有深度的报道、评论和理论文章,采用领导访谈、专家解读、系列报道等形式,全方位、多角度地宣传五中全会精神。

如今,国家已将“卓越工程师计划”列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,开辟“教育特区”,定向培养专才。今年首批进入计划的全国61所试点高校,设定280多个专业点,从工科生中选拔真正的“工程生”。

希望工程创立20年来,共募集资金56.7亿元,援建了15940所希望小学,资助346万名农村家庭经济困难学生继续学业。11月4日,由中国青基会委托、中国青年报社会调查中心实施完成的“希望工程品牌影响力评估”系列报告在北京发布。>>[详细]

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新华网呼和浩特2月25日专电(孙鹤)内蒙古人才交流服务中心拟定于4月至10月举办2010年度内蒙古自治区高校毕业生创业培训班,以鼓励高校毕业生自主创业,促进高校毕业生最大限度就业。据悉,培训班将在各个高校毕业生创业培训基地分别举办。

家长余自亮坦言,网络是社会发展的产物,也是孩子们成长中必经的一个环节,堵不如疏,对于这项作业,他理解并接受。但是,现在的网络对孩子们的诱惑很大,介于此,每天孩子的网络作业都是在他的监督下完成,“孩子们还需要一个引导的过程。”家长李莹也持这样的观点,她表示无论孩子多自觉,但如果孩子白天一人在家上网完成作业,多少都会让家长不放心,所以还是在家长的眼皮底下完成比较合适。

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上午11点30分,语文考试结束,各地考生陆续走出考场。国家教育考试考务平台的屏幕不断变换,把这一过程纤毫毕现地显示出来。据了解,平台拥有网上巡查、应急指挥、考务综合管理、视频会议、考生服务、网上考试、网上助学等7项功能,是综合的考务指挥系统。作为教育部考试中心“十一五”事业发展规划确定的五大重点建设工程之一,考务平台的建设目标是要在全国建立三级“考务指挥中心”,即国家级、省级、地市级。逐步实现普通高考、成人高考、研究生考试、社会证书考试等“多考统筹”。教育部考试中心信息处处长储庆军介绍:“目前,31个省实现了国家到省级的‘二级统筹’,17个省完成了‘三级统筹’,以后,这个比例会进一步扩大。”

朱熹在概括孔子的教育教学经验时指出,“夫子教人各因其材”而有了“因材施教”的名言。我们从孔子运用的“因材施教”经验中,可以得到两点启发:第一:教育和教学要从学生实际出发,避免盲目性;第二:既要坚持共同要求和统一标准,又要善于发现和注意培养学生的某些专长,避免一刀切。良好的教育可以给无助的心灵带来希望,给蒙昧的双眼带来清明。笔者以为,学校应以教书育人为理念,将因材施教融入育人工作的每一步,既要帮助有不良企图的学生摆脱困境,更要帮助他们培养完善的人格、健康的心理和平等的心态。最为根本的是要改变现行的教育体制和教育机制,建立起科学的社会用人机制和人才评价体系。

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本报讯(记者张晨)4年,资助450个大学生创业项目,资助金额累计近1亿元,创业企业实现销售额超过1亿元,创利润2000多万元……“制造”这一奇迹的,既不是跨国集团也不是大型国企,而是一家“拿着政府的钱,干着市场的事”的非营利公募基金——上海市大学生科技创业基金会。

责编 左伊

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